Narrativas transmedia: de la cultura maya a los podcasts
Modelos interactivos con Makey Makey
De la idea al prototipo: construcción en bloques y automatización
Lanzamiento Menciones PIED 2023
IA: ¿Qué es Chat GPT? Primeros pasos para conocer la herramienta
Recursos basados en Inteligencia Artificial (IA): Material introductorio a ChatGPT
Consumos Digitales Problemáticos
Conversatorio Roxana Morduchowicz: "¿Qué es Ciudadanía Digital?"
Formación entre pares: Accesibilidad Digital y Diseño de Materiales
Formación entre pares: Electrónica Lúdica: Prohibido No Tocar
Formación entre Pares: Impresión 3D
Hackatón Educativo: Trayecto Formativo en Pensamiento Computacional, Programación y Robótica
Introducción a la Edición y Grabación de Audio Digital
Laboratorio de Mapping II: Taller de Producción Colaborativa
Mapear en la Escuela: Mapping I
Repensando los Desafíos de la Ciudadanía Digital
Taller de Scratch Jr.: El universo de Yayoi Kusama
¡Todas/os a Bordo! Taller de Exploración de la Placa Raspberry Pi
Ciudadanía digital desde una perspectiva de derechos. Orientaciones y sugerencias para docentes de Nivel Secundario.
Ciudadanía digital desde una perspectiva de derechos. Orientaciones y sugerencias para docentes de Nivel Primario.
Ciudadanía digital desde una perspectiva de derechos. Nivel Primario.
Ciudadanía digital desde una perspectiva de derechos. Nivel Secundario.
Manual de uso de Netbook Plan Sarmiento
Tutorial Book Creator
Tutorial Obs Studio
Tutorial Genially
Tutorial Flipgrid
Diagrama de temas
CREACIÓN Y EDICIÓN DE VIDEOS
RESUMEN:
El taller surge a partir de las necesidades de las/los docentes en esta contingencia de enseñanza virtual obligatoria. Esta experiencia se enmarca en diversas temáticas: Tecnologías y medios digitales para la creación, Nuevas estrategias de comunicación con la comunidad educativa, Diseño de materiales digitales para la no presencialidad, Experiencias de enseñanza y aprendizaje en entornos virtuales.
Escuela N° 13 D.E. 4, Escuela N° 11 D.E. 21 y Escuela N° 11 D.E. 16. 1° / 7° grado. Intensificada en nuevas tecnologías.
Áreas: Prácticas del Lenguaje, Artes: Plástica
Docentes: Sanín Giao Rosana, Celis Lourdes, Coronel Sandra, Lucas Gorodneff.
ENLACE A PRODUCCIÓN/ RECURSOS
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Trabajar con el video como herramienta, convertido en una vía de comunicación interpersonal imprescindible para intensificar el vínculo docente-alumnas/os en los actuales contextos de confinamiento.
Para escuchar la experiencia haga clic aquí
EXPERIENCIAS PUBLICADAS / CATEGORÍA PRIMARIA COMÚN ESCUELAS INTENSIFICADAS EN NUEVAS TECNOLOGÍAS-