Narrativas transmedia: de la cultura maya a los podcasts
Modelos interactivos con Makey Makey
De la idea al prototipo: construcción en bloques y automatización
Lanzamiento Menciones PIED 2023
IA: ¿Qué es Chat GPT? Primeros pasos para conocer la herramienta
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Consumos Digitales Problemáticos
Conversatorio Roxana Morduchowicz: "¿Qué es Ciudadanía Digital?"
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Formación entre pares: Electrónica Lúdica: Prohibido No Tocar
Formación entre Pares: Impresión 3D
Hackatón Educativo: Trayecto Formativo en Pensamiento Computacional, Programación y Robótica
Introducción a la Edición y Grabación de Audio Digital
Laboratorio de Mapping II: Taller de Producción Colaborativa
Mapear en la Escuela: Mapping I
Repensando los Desafíos de la Ciudadanía Digital
Taller de Scratch Jr.: El universo de Yayoi Kusama
¡Todas/os a Bordo! Taller de Exploración de la Placa Raspberry Pi
Ciudadanía digital desde una perspectiva de derechos. Orientaciones y sugerencias para docentes de Nivel Secundario.
Ciudadanía digital desde una perspectiva de derechos. Orientaciones y sugerencias para docentes de Nivel Primario.
Ciudadanía digital desde una perspectiva de derechos. Nivel Primario.
Ciudadanía digital desde una perspectiva de derechos. Nivel Secundario.
Manual de uso de Netbook Plan Sarmiento
Tutorial Book Creator
Tutorial Obs Studio
Tutorial Genially
Tutorial Flipgrid
Diagrama de temas
Caja matemática digital: recursos y propuestas
Presentación del taller
Materiales del taller
Descripción
Con el objetivo de acompañar las prácticas docentes y potenciar las trayectorias escolares del alumnado, les presentamos este espacio donde podrán encontrar actividades construidas entre el equipo de Matemática de la DEP, en colaboración con el equipo de InTec.
Los recursos y propuestas ponen en juego simultáneamente los aspectos matemáticos del trabajo escolar y las capacidades de pensamiento computacional y programación.
Estas propuestas digitales flexibles, otorgan la posibilidad de ser intervenidas y modificadas a la luz de las decisiones que cada docente determine pertinente para su grupo de alumnos. Esta propuesta consiste en una serie de juegos digitales que retoman los materiales y propuestas que integran la Caja de Matemática (entregada a cada escuela entre 2017-2019).
Dichas propuestas se vinculan más al estado de saber de cada alumno que a un grado en particular. Incluyen también la posibilidad de ajustar las herramientas de enseñanza a la situación que la actualidad nos plantea. En este sentido permiten ser utilizadas en situaciones donde la interacción docente-alumnos es sincrónica (presencial o virtual) o bien en aquellas otras ocasiones en que los y las alumnas trabajan de manera más autónoma.
- Material central: Caja Matemática digital: recursos y propuestas
Estos materiales se encuentran desarrollados bajo el entorno de Scratch dando la posibilidad de ser adecuados/ modificados en función de las necesidades específicas de cada grupo de alumnos, de volver a ellas con diferentes propósitos, en diferentes momentos e ir llegando a conclusiones parciales para ser retomadas en situaciones posteriores.
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