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  • CAPACITACIÓN BREAKING TEACH MINDSET

       RESUMEN    :

    Esta capacitación fue realizada por la Supervisora Laura C González del área de Educación Tecnológica y fue pensada para motivar a un equipo de profesores que estaban aislados, en situación de pandemia y que trabajan con niños que pertenecen a una zona vulnerable como son los Distritos Escolares 19 y 21. La primera dificultad fue que estos últimos no se conectaban a las clases virtuales. La meta de la capacitación fue brindarles, a los profesores, nuevas herramientas que vienen de otros ámbitos como la Publicidad, Recursos Humanos, Diseño, todas atravesadas por Educación Digital y los ODS.
     
       DATOS:

    Supervisora Educación Tecnología Laura Cecilia González
    Distrito: 19 y 21
                                                                                                                            OBJETIVOS



     
     
    • Focalizar en el cambio de pensamiento dentro de la enseñanza tradicional de la asignatura Educación Tecnológica, interviniendo en ese preciso momento de incertidumbre, aplicando nuevas herramientas digitales y nuevas estrategias de enseñanza, para elaborar clases innovadoras.
    • Diseñar un proceso de co-construcción de equipos de docentes que trabajen interdisciplinariamente. 
    • Impactar en los niños, con actividades a distancia que recuperen emociones y nuevos aprendizajes dentro de una situación de encierro.
    • Entrenar el pensamiento creativo de equipo de profesores, buscando acciones que intervengan tecnologías digitales, identificando los propósitos de enseñanza de cada proyecto en particular. 

     

      

      

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