Narrativas transmedia: de la cultura maya a los podcasts
Modelos interactivos con Makey Makey
De la idea al prototipo: construcción en bloques y automatización
Lanzamiento Menciones PIED 2023
IA: ¿Qué es Chat GPT? Primeros pasos para conocer la herramienta
Recursos basados en Inteligencia Artificial (IA): Material introductorio a ChatGPT
Consumos Digitales Problemáticos
Conversatorio Roxana Morduchowicz: "¿Qué es Ciudadanía Digital?"
Formación entre pares: Accesibilidad Digital y Diseño de Materiales
Formación entre pares: Electrónica Lúdica: Prohibido No Tocar
Formación entre Pares: Impresión 3D
Hackatón Educativo: Trayecto Formativo en Pensamiento Computacional, Programación y Robótica
Introducción a la Edición y Grabación de Audio Digital
Laboratorio de Mapping II: Taller de Producción Colaborativa
Mapear en la Escuela: Mapping I
Repensando los Desafíos de la Ciudadanía Digital
Taller de Scratch Jr.: El universo de Yayoi Kusama
¡Todas/os a Bordo! Taller de Exploración de la Placa Raspberry Pi
Ciudadanía digital desde una perspectiva de derechos. Orientaciones y sugerencias para docentes de Nivel Secundario.
Ciudadanía digital desde una perspectiva de derechos. Orientaciones y sugerencias para docentes de Nivel Primario.
Ciudadanía digital desde una perspectiva de derechos. Nivel Primario.
Ciudadanía digital desde una perspectiva de derechos. Nivel Secundario.
Manual de uso de Netbook Plan Sarmiento
Tutorial Book Creator
Tutorial Obs Studio
Tutorial Genially
Tutorial Flipgrid
Diagrama de temas
RECICLANDO APRENDEMOS
RESUMEN:
Necesitamos que nuestros alumnos aprendan a desenvolverse en el mundo digital que hoy los rodea, no solo utilizando juegos. Que utilicen los programas que nos ofrece la web para que el día de mañana les sirvan en sus emprendimientos.
DATOS :
Escuela Integral Interdisciplinaria N° 21 D.E. 21. Escalafón B. 7° grado.
Áreas: Prácticas del Lenguaje, Educación Tecnológica.
Docentes: Morello Claudia Alejandra, Gonzalez Analía Paola.
- Que los alumnos tomen consciencia de la gran cantidad de “basura tecnológica” que originan los rápidos cambios informáticos y actúen sobre ellos.
- Que aprendan a usar el lenguaje correcto para cada ocasión.
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