IA: ¿Qué es Chat GPT? Primeros pasos para conocer la herramienta
Recursos basados en Inteligencia Artificial (IA): Material introductorio a ChatGPT
Consumos Digitales Problemáticos
Conversatorio Roxana Morduchowicz: "¿Qué es Ciudadanía Digital?"
Formación entre pares: Accesibilidad Digital y Diseño de Materiales
Formación entre pares: Electrónica Lúdica: Prohibido No Tocar
Formación entre Pares: Impresión 3D
Hackatón Educativo: Trayecto Formativo en Pensamiento Computacional, Programación y Robótica
Introducción a la Edición y Grabación de Audio Digital
Laboratorio de Mapping II: Taller de Producción Colaborativa
Mapear en la Escuela: Mapping I
Repensando los Desafíos de la Ciudadanía Digital
Taller de Scratch Jr.: El universo de Yayoi Kusama
¡Todas/os a Bordo! Taller de Exploración de la Placa Raspberry Pi
Ciudadanía digital desde una perspectiva de derechos. Orientaciones y sugerencias para docentes de Nivel Secundario.
Ciudadanía digital desde una perspectiva de derechos. Orientaciones y sugerencias para docentes de Nivel Primario.
Ciudadanía digital desde una perspectiva de derechos. Nivel Primario.
Ciudadanía digital desde una perspectiva de derechos. Nivel Secundario.
III Congreso de Educación Digital
Manual de uso de Netbook Plan Sarmiento
Tutorial Book Creator
Tutorial Obs Studio
Tutorial Genially
Tutorial Flipgrid
Diagrama de temas
VAMOS VERDES, VAMOS MÁS FELICES, VAMOS MÁS TRANQUILOS
RESUMEN:
Proyecto de Inglés articulado con Ciencias Naturales y Educación Digital. Se abordó el reciclado, la recolección, la clasificación de residuos y la contaminación, en especial, la acústica y el impacto que tiene en nuestras vidas y en nuestro planeta y sus especies. Los alumnos observaron en el espacio digital los videos sobre la conservación de nuestro planeta, la contaminación hídrica, del suelo, lumínica y acústica. Luego de reflexionar sobre la contaminación acústica. Se decidió realizar un Experimento registrando los sonidos que se escuchan en los distintos lugares de la escuela empleando el labdisc, el dispositivo electrónico capaz de medir sonido, temperatura y humedad. Se realizó un encuentro con los padres dónde junto con los alumnos resolvieron el kahoot de inglés y aprovecharon de tomar las mediciones del sonido en el espacio digital y en el aula de 5to. grado.
DATOS :
Escuela Primaria Común N° 19 "Pablo A. Pizzurno" D.E. 10. 5° grado.
Áreas: Ciencias Naturales, Lenguas Extranjeras, Educación Digital.
Docentes: Velasco Alba Minerva, Ifran Alejandra, Boyadjian Valeria.
ENLACE A PRODUCCIÓN/ RECURSOS
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Que los alumnos reflexionen sobre la conservación de nuestro planeta, la contaminación hídrica, del suelo, lumínica y acústica.
Para escuchar la experiencia haga clic aquí
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