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  • RECORREMOS LA HISTORIA DE GüEMES CON KIBO

       RESUMEN    :

    El año pasado nuestra escuela recibió por primera vez un dispositivo denominado Kibo con el cual se pudo empezar a trabajar con conocimientos de Programación y Robótica. Kibo es un kit de robótica diseñado para niños pequeños de 4 a 7 años. El equipo cuenta con el cuerpo principal del robot, al que se le pueden incorporar distintas entradas y salidas para funcionar. Además contiene una serie de bloques con códigos de barra, que son leídos por el robot y permiten su funcionamiento. Durante un primer acercamiento las docentes de las tres áreas: Tecnología, Intec y Biblioteca, realizaron una investigación exploratoria con respecto a la utilidad del robot y su articulación con los contenidos de sus áreas. Cabe resaltar que la escuela se encuentra ubicada en el barrio de Constitución con una población de alta vulnerabilidad. Las docentes en conjunto y colaborativamente fueron proponiendo las distintas actividades y secuencias. La llegada de Kibo al establecimiento implicó un suceso de grandes dimensiones no solo para los alumnos sino también para toda la comunidad. En esta escuela resulta de central importancia que los alumnos tengan acceso a conocimientos de programación y robótica tanto en términos educativos como inclusivos. Las docentes trabajaron en función a ese horizonte proponiendo diferentes secuencias.
       
        DATOS     :

    Escuela Primaria Común "Gral. Guemes" N° 7 D.E 3. 3° y 5° grado.
    Áreas: Conocimiento del Mundo, Ciencias Sociales, Educación Tecnológica, Biblioteca.
    Docentes: Pinter Laura,  Goncalvez María Rosa, Maldonado Romina (FPD).
                                                                                                                                                       OBJETIVOS
     




    Recurso:  

    Foto

    Que los alumnos: 

      • Se aproximen al aprendizaje de las señalizaciones con sus procedimientos constitutivos para la aplicación del movimiento, en la programación con Kibo.
      • Realicen actividades sin computadoras y puedan trabajar con elementos básicos de programación relacionándolos con contenidos vistos en otras áreas.
      • Trabajen de forma colaborativa para la construcción de conocimiento.



     


    EXPERIENCIAS PUBLICADAS / CATEGORÍA NIVEL PRIMARIO