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De la idea al prototipo: construcción en bloques y automatización
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Consumos Digitales Problemáticos
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Formación entre pares: Electrónica Lúdica: Prohibido No Tocar
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Repensando los Desafíos de la Ciudadanía Digital
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Ciudadanía digital desde una perspectiva de derechos. Orientaciones y sugerencias para docentes de Nivel Secundario.
Ciudadanía digital desde una perspectiva de derechos. Orientaciones y sugerencias para docentes de Nivel Primario.
Ciudadanía digital desde una perspectiva de derechos. Nivel Primario.
Ciudadanía digital desde una perspectiva de derechos. Nivel Secundario.
Manual de uso de Netbook Plan Sarmiento
Tutorial Book Creator
Tutorial Obs Studio
Tutorial Genially
Tutorial Flipgrid
Diagrama de temas
EL NOMBRE PROPIO
RESUMEN:
La escritura del nombre propio,serán las primeras aproximaciones hasta construir su alfabeticidad. La escritura de los mismos se trabajara durante todo el año,en diferentes situaciones. Los niños se van apropiando del sistema del lenguaje escrito a medida que interactúan con la palabra escrita, a través de diversas fuentes de consulta existentes en el aula, biblioteca, en la computadora, en la web,en el jardín.
Jardín de Infantes Integral N° 10 DE 5. Sala de 5 años
Áreas: Prácticas del Lenguaje, Experiencias para la construcción de la identidad y la interacción con los otros, Experiencias para la expresión y la comunicación
Docente: Pereyra Karina Alejandra
ENLACE A PRODUCCIONES / RECURSOS
- Presentación
- Imágenes de niños con sus nombres propios: