IA: ¿Qué es Chat GPT? Primeros pasos para conocer la herramienta
Recursos basados en Inteligencia Artificial (IA): Material introductorio a ChatGPT
Consumos Digitales Problemáticos
Conversatorio Roxana Morduchowicz: "¿Qué es Ciudadanía Digital?"
Formación entre pares: Accesibilidad Digital y Diseño de Materiales
Formación entre pares: Electrónica Lúdica: Prohibido No Tocar
Formación entre Pares: Impresión 3D
Hackatón Educativo: Trayecto Formativo en Pensamiento Computacional, Programación y Robótica
Introducción a la Edición y Grabación de Audio Digital
Laboratorio de Mapping II: Taller de Producción Colaborativa
Mapear en la Escuela: Mapping I
Repensando los Desafíos de la Ciudadanía Digital
Taller de Scratch Jr.: El universo de Yayoi Kusama
¡Todas/os a Bordo! Taller de Exploración de la Placa Raspberry Pi
Ciudadanía digital desde una perspectiva de derechos. Orientaciones y sugerencias para docentes de Nivel Secundario.
Ciudadanía digital desde una perspectiva de derechos. Orientaciones y sugerencias para docentes de Nivel Primario.
Ciudadanía digital desde una perspectiva de derechos. Nivel Primario.
Ciudadanía digital desde una perspectiva de derechos. Nivel Secundario.
III Congreso de Educación Digital
Manual de uso de Netbook Plan Sarmiento
Tutorial Book Creator
Tutorial Obs Studio
Tutorial Genially
Tutorial Flipgrid
Diagrama de temas
Pensamiento Computacional en el Nivel Inicial
Presentación del taller
Versión del taller para lector de pantalla (para descarga)
Descripción
Contenidos En el marco de las acciones del dispositivo de formación en Educación Digital para niños y niñas de Nivel Inicial, a continuación se presenta el material que organiza y nuclea una serie de propuestas de actividades que permiten el abordaje del Pensamiento Computacional, con el kit de robótica Kibo y/o con otros recursos disponibles en el jardín de infantes, entendiéndolo como una estrategia para el planteo y resolución de situaciones problemáticas.
Las actividades propuestas apuntan a generar instancias de exploración, promoviendo la indagación, la anticipación, la elaboración y discusión de hipótesis, el trabajo colaborativo y la puesta en común de conclusiones, entre otros.
La búsqueda de soluciones a los problemas planteados implican explorar múltiples opciones, evaluando ventajas y desventajas en cada caso particular, lo cual permite a los niños y niñas reconocer que hay diferentes maneras de abordar un mismo problema.
- Pensamiento Computacional
- Actividades para favorecer el desarrollo del P. C.
- Propuestas para el trabajo con el kit de robótica “Kibo”.
- Propuestas para el abordaje sin utilización del kit.
Materiales Tutorial Kibo Propuestas para el abordaje del Pensamiento computacional:
"Experiencias con Kibo" "Como le explicamos a otros" "Personajes y algoritmos"
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