Consumos Digitales Problemáticos
Conversatorio Roxana Morduchowicz: "¿Qué es Ciudadanía Digital?"
Formación entre pares: Accesibilidad Digital y Diseño de Materiales
Formación entre pares: Electrónica Lúdica: Prohibido No Tocar
Formación entre Pares: Impresión 3D
Hackatón Educativo: Trayecto Formativo en Pensamiento Computacional, Programación y Robótica
Introducción a la Edición y Grabación de Audio Digital
Laboratorio de Mapping II: Taller de Producción Colaborativa
Mapear en la Escuela: Mapping I
Repensando los Desafíos de la Ciudadanía Digital
Taller de Scratch Jr.: El universo de Yayoi Kusama
¡Todas/os a Bordo! Taller de Exploración de la Placa Raspberry Pi
Ciudadanía digital desde una perspectiva de derechos. Orientaciones y sugerencias para docentes de Nivel Secundario.
Ciudadanía digital desde una perspectiva de derechos. Orientaciones y sugerencias para docentes de Nivel Primario.
Ciudadanía digital desde una perspectiva de derechos. Nivel Primario.
Ciudadanía digital desde una perspectiva de derechos. Nivel Secundario.
III Congreso de Educación Digital
Manual de uso de Netbook Plan Sarmiento
Tutorial Book Creator
Tutorial Obs Studio
Tutorial Genially
Tutorial Flipgrid
Diagrama de temas
SOÑÁ SIEMPRE
RESUMEN:
Nada la situación de Pandemia, se pudo ver claramente que era una “Oportucrisis”, ya que se adaptaron las actividades del cuadernillo Opel (Wasap, video, audio y relleno de procesador de texto) para llegar al alumnado que en contexto de encierro en sus casas necesitaba el apoyo, la educación y la contención de la escuela en este momento tan duro. Es la oportunidad ideal para estudiar y terminar la primaria haciendo puente hacia la secundaria. La escuela se adapta para hacer foco en lo único importante, el alumnado. Se realizaron inscripciones online y difusión en las redes sociales.
Escuela Primaria del Adulto y Adolescente N° 26 D.E. 6 "República de Colombia". Multiciclo.
Docentes: Austral Gerónimo César Daniel, Marraffa Valería.OBJETIVOS
ENLACE A PRODUCCIÓN/ RECURSOS
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Aprender a través de la virtualidad. No perder la confianza a pesar de las circunstancias y poder seguir estudiando.
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Comprender temas a través de las explicaciones audiovisuales.
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Aprender a utilizar las herramientas de las
Tics.
Para escuchar el audio haga clic aquí
EXPERIENCIAS PUBLICADAS / CATEGORÍA PRIMARIO DEL ADULTO Y DEL ADOLESCENTE-