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Repensando los Desafíos de la Ciudadanía Digital
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Ciudadanía digital desde una perspectiva de derechos. Orientaciones y sugerencias para docentes de Nivel Secundario.
Ciudadanía digital desde una perspectiva de derechos. Orientaciones y sugerencias para docentes de Nivel Primario.
Ciudadanía digital desde una perspectiva de derechos. Nivel Primario.
Ciudadanía digital desde una perspectiva de derechos. Nivel Secundario.
Manual de uso de Netbook Plan Sarmiento
Tutorial Book Creator
Tutorial Obs Studio
Tutorial Genially
Tutorial Flipgrid
Diagrama de temas
"LOS ACTOS ESCOLARES Y LA VIRTUALIDAD EN TIEMPOS DE PANDEMIA"
RESUMEN:
Los actos escolares son siempre “espacios de encuentro”: con otros docentes para armarlos, entre niños de diferentes grupos quienes comparten y disfrutan de los preparativos y con las familias, quienes vienen a ver a sus hijos participar de los mismos. Pues bien, aquí surgió nuestro desafío: ¿Cómo sostener ese espacio de encuentro en este contexto en el que nos encontramos inmersos? Entonces sucedió que un grupo de docentes estábamos a cargo del acto del “Día de la bandera”, que este año era más especial aún por conmemorarse los 200 años del fallecimiento de su creador Manuel Belgrano. Así empezamos a pensar en la posibilidad de realizar un producto audiovisual ideado por nosotros que incluya la participación de los niños y se pudiera compartir con todas las familias y el resto de la comunidad educativa a través del blog de nuestra escuela.
DATOS:
Escuela de Educación Especial N° 5 D.E. 19 "Dr. Angel Ardaiz". Taller Grupo 1, 3 y 4.
Áreas: Prácticas del Lenguaje, Conocimiento del Mundo, Ciencias Sociales.
Docentes: Fernandez Gabriela, Sibio Elizabet, Caglieris Patricia.
OBJETIVOS
- Generar un entorno de trabajo sistemático entre los docentes para la reflexión y el diseño de prácticas innovadoras, potenciando la investigación y promoviendo el intercambio de conocimientos, dinamizando el proceso que conlleva realizar un acto en esta modalidad virtual.
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Hacer partícipe e involucrar a la comunidad para revalorizar las efemérides.
Para escuchar la experiencia haga clic aquí