Diagrama de temas

  • CIUDAD SUSTENTABLE

       RESUMEN    :

    Entendemos que la situación actual del mundo reclama la construcción colectiva de nuevas formas de sentir, pensar y actuar que posibilitan a toda la ciudadanía del planeta alcanzar una vida digna en un entorno sostenible. Buscar nuevas formas de abordar las relaciones entre las personas y estas con la naturaleza constituye un reto para la educación científica escolar. La representación de lo real a partir de soluciones y propuestas maquetadas colectivamente en una plataforma como Minecraft, llevó a la creación de “La ciudad sustentable” como una alternativa posible a la depredación indiscriminada del entorno natural en una zona de alta actividad en la extracción de materias primas situada en la región amazónica, específicamente en Manaos. Se pretende analizar los ciclos productivos en el consumo humano, así como las relaciones sociales que consolidan el sostenimiento de un modo de vida integrado al ecosistema donde se desarrolla.
     
       DATOS:

    Escuela Intensificada en nuevas tecnologías N° 27 "Manuel de Sarratea" D.E. 5.  Grado: 6°.
    Áreas: Prácticas del Lenguaje, Ciencias Sociales.
    Docente: Cirulla Yesica Anahí.
                                                                                                                                                          OBJETIVOS



    ENLACE A PRODUCCIÓN/ RECURSOS

     

    • Sistematizar diversas interacciones que ocurren en el mundo mediante análisis de datos, comparación, generalización, manejo de información, diseñando ciudades del futuro, espacios respetuosos con el medio ambiente, nuevas soluciones arquitectónicas, permitiendo comprender de forma gráfica las características de los materiales naturales y sustentables.


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    EXPERIENCIAS PUBLICADAS / CATEGORÍA NIVEL PRIMARIA COMÚN ESCUELAS INTENSIFICADAS EN NUEVAS TECNOLOGÍAS