Diagrama de temas

  • ¿CÓMO NOS COMUNICAMOS?

       RESUMEN    :

    La comunicación es un proceso en donde un emisor, transmite información (mensaje) a un receptor facilitando la retroalimentación posibilitando un proceso en donde se comparte y se pone en juego la socialización necesaria para una vida en comunidad. ¿Qué pasa cuando esta interacción se enfrenta con barreras debido a las deficiencias actitudinales o del entorno? Para garantizar el derecho a la igualdad de condiciones y favorecer la inclusión de las personas en una comunidad se ponen en marcha un conjunto de acciones para la eliminación de dichas barreras aumentando la participación y la inclusión en la sociedad.
       
        DATOS     :

    Escuela Integral Interdisciplinaria N° 21 D.E. 21. Escalafón B. Actividad dirigida a niños/as del Anexo Senderos con pluridiscapacidad.                                             

    Áreas: Prácticas del Lenguaje, Educación Física, Educación Tecnológica.                                                     Docentes: Distéfano Paola, Saldaño Carolina, Cappiello María Sol.
                                                                                                                                                       OBJETIVOS
     

    Comunicación


    Recursos:

    Banco de imágenes

    • Favorecer el uso de los SAAC como un medio más para desarrollar sus capacidades y participar en su entorno social.
    • Aumentar las diferentes formas de expresión y de comprensión en la comunicación.
    • Profundizar en el proceso de educación, habilitación y asesoramiento sobre los SAAC, tanto para los estudiantes como para los docentes y familias.
    • Atender a las necesidades individuales de cada uno de los receptores para que le llegue el mensaje de manera más adecuada logrando así una comunicación inclusiva.


     

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    EXPERIENCIAS PUBLICADAS / CATEGORÍA MODALIDAD ESPECIAL